المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

الأداء القرائي استخدام إستراتيجية تسلق الهضبة المدعمة بالأنشطة الإثرائية في تدريس اللغة العربية وأثرها على تحسين الأداء القرائي وفهم المقروء وتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات لدى التلاميذ الموهوبين ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 205-236]
الازدهار النفسي - التسامح نمذجة العلاقات السببية بين الازدهار النفسي وکلٍ من التسامح والحکمة لدى طلاب کلية التربية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1271-1364]
الأزمة) تصور مقترح للسياسات التعليمية بالجامعات المصرية في ظل أزمة جائحة فيروس کورونا المستجد SARS-COV2 [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 707-813]
الإعاقة البصرية وعي الطلاب ذوي الإعاقة البصرية بالمرحلة الثانوية بأبعاد المواطنة الرقمية وسبل تعزيزها من وجهة نظرهم ومعلميهم "دراسة ميدانية" [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1455-1574]
الأکاديمية المهنية للمعلم الأدوار المهنية لنقابة المهن التعليمية دراسة تحليلية ورؤية نقدية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1631-1679]
الإنخراط في التعلم التفاعل بين نمط عرض الإنفوجرافيک الثابت (الرأسي/ الأفقي) بتطبيقات الحوسبه السحابية والسعة العقلية (مرتفعة/ منخفضة) وأثره في تنمية المفاهيم العلمية والانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 385-498]
الأنشطة الإثرائية استخدام إستراتيجية تسلق الهضبة المدعمة بالأنشطة الإثرائية في تدريس اللغة العربية وأثرها على تحسين الأداء القرائي وفهم المقروء وتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات لدى التلاميذ الموهوبين ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 205-236]
الإنفوجرافيک الثابت (الرأسي/ الأفقي) التفاعل بين نمط عرض الإنفوجرافيک الثابت (الرأسي/ الأفقي) بتطبيقات الحوسبه السحابية والسعة العقلية (مرتفعة/ منخفضة) وأثره في تنمية المفاهيم العلمية والانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 385-498]
البراعة التدريسية تصور مقترح قائم على کفايات التعليم الالکترونى لتنمية أبعاد البراعة التدريسية واليقظة العقلية لدى طالبات معلمات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية – جامعة الاسکندرية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 23-125]
البرنامج المقترح برنامج مقترح في علوم الأرض والفضاء قائم على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية التفکير التصميمي وبعض عادات العقل الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1575-1629]
التحليل الفيزيائي فعالية استخدام تطبيقات الذکاء الاصطناعي للتعرف الآلي على الخصائص الصوتية الفيزيائية لکلام التلاميذ ذوى اضطرابات النطق بالمرحلة الابتدائيــة [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1176-1269]
التحول الرقمي رؤية مستقبلية لتطوير أدوار أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء متطلبات التحول الرقمي [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1067-1105]
التعرف الآلي فعالية استخدام تطبيقات الذکاء الاصطناعي للتعرف الآلي على الخصائص الصوتية الفيزيائية لکلام التلاميذ ذوى اضطرابات النطق بالمرحلة الابتدائيــة [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1176-1269]
التعلم الخليط تعليم عن بُعد أم بُعد عن التعليم .. نظرة تحليلية للعملية التعليمية في ظل الظروف الراهنة وجائحة کورونا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 691-706]
التعليم الالکترونى تعليم عن بُعد أم بُعد عن التعليم .. نظرة تحليلية للعملية التعليمية في ظل الظروف الراهنة وجائحة کورونا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 691-706]
التفکير الاستراتيجي برنامج مقترح قائم على عملية التصميم الهندسي لتنمية التفکير الاستراتيجي والدافعية للإنجاز لدى طلبة الدبلوم المهنية (STEM) بکلية التربية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 993-1067]
التفکير التصميمي عادات العقل الهندسية برنامج مقترح في علوم الأرض والفضاء قائم على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية التفکير التصميمي وبعض عادات العقل الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1575-1629]
التلاميذ الموهوبون ذوو صعوبات التعلم استخدام إستراتيجية تسلق الهضبة المدعمة بالأنشطة الإثرائية في تدريس اللغة العربية وأثرها على تحسين الأداء القرائي وفهم المقروء وتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات لدى التلاميذ الموهوبين ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 205-236]
التنظيم الانفعالي التنظيم الانفعالي وعلاقته بأنماط التعلق بالشريک لدى المتزوجين حديثا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 951-991]
التنظيم النقابي المهني الأدوار المهنية لنقابة المهن التعليمية دراسة تحليلية ورؤية نقدية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1631-1679]
الثورة الصناعية الرابعة الجامعات المصرية وتحقيق متطلبات وظائف المستقبل في ضوء الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1-22]
الجامعات المصرية الجامعات المصرية وتحقيق متطلبات وظائف المستقبل في ضوء الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1-22]
الحدود الدنيا لجتمان مقارنة معاملات ثبات درجات الاختبار في ظل مجموعة من الاشتراطات: دراسة محاکاة مونت کارلو [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1107-1174]
الحکمة نمذجة العلاقات السببية بين الازدهار النفسي وکلٍ من التسامح والحکمة لدى طلاب کلية التربية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1271-1364]
الخرائط التضاريسية والجيولوجية تقديرات طلاب قسم الجغرافيا بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية لدرجة الصعوبات التي تواجههم في دراسة مقرر الخرائط التضاريسية والجيولوجية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1365-1392]
الدافعية للإنجاز برنامج مقترح قائم على عملية التصميم الهندسي لتنمية التفکير الاستراتيجي والدافعية للإنجاز لدى طلبة الدبلوم المهنية (STEM) بکلية التربية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 993-1067]
الدراسات القرآنية برنامج قائم على نموذج نيدهام البنائي لتنمية مهارات تدريس القرآن الکريم واکتساب مهارات التفکير التحليلي لدى طلاب الدراسات القرآنية بجامعة القصيم [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 857-898]
الذکاء الإستراتيجي دور الجامعة في تحقيق الذکاء الإستراتيجي وتنمية رأس المال الفکري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (جامعة المنصورة نموذجا) [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 265-332]
الذکاء الاصطناعي فعالية استخدام تطبيقات الذکاء الاصطناعي للتعرف الآلي على الخصائص الصوتية الفيزيائية لکلام التلاميذ ذوى اضطرابات النطق بالمرحلة الابتدائيــة [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1176-1269]
السعة العقلية التفاعل بين نمط عرض الإنفوجرافيک الثابت (الرأسي/ الأفقي) بتطبيقات الحوسبه السحابية والسعة العقلية (مرتفعة/ منخفضة) وأثره في تنمية المفاهيم العلمية والانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 385-498]
السياسة التعليمية تصور مقترح للسياسات التعليمية بالجامعات المصرية في ظل أزمة جائحة فيروس کورونا المستجد SARS-COV2 [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 707-813]
الصحافة القبطية المضامين التربوية في قضايا الخطاب الديني المسيحي بالصحافة القبطية (دراسة تحليلية) [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 499-591]
الصعوبات تقديرات طلاب قسم الجغرافيا بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية لدرجة الصعوبات التي تواجههم في دراسة مقرر الخرائط التضاريسية والجيولوجية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1365-1392]
العلاقات السببية نمذجة العلاقات السببية بين الازدهار النفسي وکلٍ من التسامح والحکمة لدى طلاب کلية التربية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1271-1364]
الفصول المقلوبة تعليم عن بُعد أم بُعد عن التعليم .. نظرة تحليلية للعملية التعليمية في ظل الظروف الراهنة وجائحة کورونا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 691-706]
القلق القرائي العلاقات بين اليقظة العقلية والقلق القرائي وتعرف وطلاقة تعرف الکلمة لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعرف الکلمة بالمرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 333-383]
المتزوجون حديثًا التنظيم الانفعالي وعلاقته بأنماط التعلق بالشريک لدى المتزوجين حديثا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 951-991]
المتطلبات الرقمية – معلمات رياض الأطفال – نظام التعليم المصري المطور 2 المتطلبات الرقمية اللازمة لتطوير معلمات رياض الأطفال فى نظام التعليم المصري المطور 2.0 فى ضوء بعض الخبرات العالمية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1393-1453]
المضامين التربوية -الخطاب الديني المسيحي المضامين التربوية في قضايا الخطاب الديني المسيحي بالصحافة القبطية (دراسة تحليلية) [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 499-591]
المفاهيم العلمية التفاعل بين نمط عرض الإنفوجرافيک الثابت (الرأسي/ الأفقي) بتطبيقات الحوسبه السحابية والسعة العقلية (مرتفعة/ منخفضة) وأثره في تنمية المفاهيم العلمية والانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 385-498]
المناعة النفسية المناعة النفسية وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط لدى أسر أطفال اضطراب طيف التوحد في ظل جائحة کورونا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 815-856]
المهارات الحياتية تطوير منهج الدراسات الاجتماعية للصف الثاني الإعدادي العام في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة وأثره في تنمية بعض المهارات الحياتية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 593-693]
المواطنة الرقمية- المرحلة الثانوية وعي الطلاب ذوي الإعاقة البصرية بالمرحلة الثانوية بأبعاد المواطنة الرقمية وسبل تعزيزها من وجهة نظرهم ومعلميهم "دراسة ميدانية" [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1455-1574]
النوموفوبيا فعالية برنامج ارشادي قائم علي اليقظة العقلية في خفض أعراض النوموفوبيا (الخوف من فقدان الهاتف النقال) لدي طلاب وطالبات الدراسات العليا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 127-203]
اليقظة العقلية تصور مقترح قائم على کفايات التعليم الالکترونى لتنمية أبعاد البراعة التدريسية واليقظة العقلية لدى طالبات معلمات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية – جامعة الاسکندرية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 23-125]
اليقظة العقلية فعالية برنامج ارشادي قائم علي اليقظة العقلية في خفض أعراض النوموفوبيا (الخوف من فقدان الهاتف النقال) لدي طلاب وطالبات الدراسات العليا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 127-203]
اليقظة العقلية العلاقات بين اليقظة العقلية والقلق القرائي وتعرف وطلاقة تعرف الکلمة لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعرف الکلمة بالمرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 333-383]

ت

تطبيقات الحوسبة السحابية التفاعل بين نمط عرض الإنفوجرافيک الثابت (الرأسي/ الأفقي) بتطبيقات الحوسبه السحابية والسعة العقلية (مرتفعة/ منخفضة) وأثره في تنمية المفاهيم العلمية والانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 385-498]
تطوير المنهج تطوير منهج الدراسات الاجتماعية للصف الثاني الإعدادي العام في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة وأثره في تنمية بعض المهارات الحياتية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 593-693]
تعرف الکلمة العلاقات بين اليقظة العقلية والقلق القرائي وتعرف وطلاقة تعرف الکلمة لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعرف الکلمة بالمرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 333-383]
تلاميذ المرحلة الابتدائية فعالية استخدام تطبيقات الذکاء الاصطناعي للتعرف الآلي على الخصائص الصوتية الفيزيائية لکلام التلاميذ ذوى اضطرابات النطق بالمرحلة الابتدائيــة [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1176-1269]

ج

جائحة کورونا تعليم عن بُعد أم بُعد عن التعليم .. نظرة تحليلية للعملية التعليمية في ظل الظروف الراهنة وجائحة کورونا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 691-706]
جائحة کورونا المناعة النفسية وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط لدى أسر أطفال اضطراب طيف التوحد في ظل جائحة کورونا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 815-856]

خ

خصائص الصوتية – اضطرابات النطق فعالية استخدام تطبيقات الذکاء الاصطناعي للتعرف الآلي على الخصائص الصوتية الفيزيائية لکلام التلاميذ ذوى اضطرابات النطق بالمرحلة الابتدائيــة [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1176-1269]

د

دراسة محاکاه مقارنة معاملات ثبات درجات الاختبار في ظل مجموعة من الاشتراطات: دراسة محاکاة مونت کارلو [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1107-1174]

ر

رأس المال الفکري دور الجامعة في تحقيق الذکاء الإستراتيجي وتنمية رأس المال الفکري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (جامعة المنصورة نموذجا) [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 265-332]

ص

صعوبات تعرف الکلمة العلاقات بين اليقظة العقلية والقلق القرائي وتعرف وطلاقة تعرف الکلمة لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعرف الکلمة بالمرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 333-383]

ط

طرق تدريس القرآن الکريم برنامج قائم على نموذج نيدهام البنائي لتنمية مهارات تدريس القرآن الکريم واکتساب مهارات التفکير التحليلي لدى طلاب الدراسات القرآنية بجامعة القصيم [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 857-898]
طلاب کلية التربية نمذجة العلاقات السببية بين الازدهار النفسي وکلٍ من التسامح والحکمة لدى طلاب کلية التربية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1271-1364]
طلاقة تعرف الکلمة العلاقات بين اليقظة العقلية والقلق القرائي وتعرف وطلاقة تعرف الکلمة لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعرف الکلمة بالمرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 333-383]

ع

علوم الأرض والفضاء برنامج مقترح في علوم الأرض والفضاء قائم على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية التفکير التصميمي وبعض عادات العقل الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1575-1629]
عملية التصميم الهندسي برنامج مقترح قائم على عملية التصميم الهندسي لتنمية التفکير الاستراتيجي والدافعية للإنجاز لدى طلبة الدبلوم المهنية (STEM) بکلية التربية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 993-1067]

ف

فهم المقروء الحل الإبداعي للمشکلات استخدام إستراتيجية تسلق الهضبة المدعمة بالأنشطة الإثرائية في تدريس اللغة العربية وأثرها على تحسين الأداء القرائي وفهم المقروء وتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات لدى التلاميذ الموهوبين ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 205-236]
فيروس کورونا المستجد SARS تصور مقترح للسياسات التعليمية بالجامعات المصرية في ظل أزمة جائحة فيروس کورونا المستجد SARS-COV2 [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 707-813]

ک

کفايات التعليم الالکترونى تصور مقترح قائم على کفايات التعليم الالکترونى لتنمية أبعاد البراعة التدريسية واليقظة العقلية لدى طالبات معلمات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية – جامعة الاسکندرية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 23-125]

م

متطلبات الجامعات المصرية وتحقيق متطلبات وظائف المستقبل في ضوء الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1-22]
متطلبات اقتصاد المعرفة تطوير منهج الدراسات الاجتماعية للصف الثاني الإعدادي العام في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة وأثره في تنمية بعض المهارات الحياتية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 593-693]
مدخل الرشاقة التنظيمية تصور مقترح لتطوير أداء القيادات المدرسية بالمدارس الثانوية في ضوء مدخل الرشاقة التنظيمية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 899-950]
معامل الثبات الأقصى مقارنة معاملات ثبات درجات الاختبار في ظل مجموعة من الاشتراطات: دراسة محاکاة مونت کارلو [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1107-1174]
معامل ثبات ألفا مقارنة معاملات ثبات درجات الاختبار في ظل مجموعة من الاشتراطات: دراسة محاکاة مونت کارلو [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1107-1174]
معامل ثبات ألفا الرتبية للأقسام المتعددة- مقارنة معاملات ثبات درجات الاختبار في ظل مجموعة من الاشتراطات: دراسة محاکاة مونت کارلو [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1107-1174]
معامل ثبات ألفا الطبقية مقارنة معاملات ثبات درجات الاختبار في ظل مجموعة من الاشتراطات: دراسة محاکاة مونت کارلو [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1107-1174]
معامل ثبات أوميجا مقارنة معاملات ثبات درجات الاختبار في ظل مجموعة من الاشتراطات: دراسة محاکاة مونت کارلو [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1107-1174]
معامل ثبات بيتا مقارنة معاملات ثبات درجات الاختبار في ظل مجموعة من الاشتراطات: دراسة محاکاة مونت کارلو [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1107-1174]
معايير العلوم للجيل القادم برنامج مقترح في علوم الأرض والفضاء قائم على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية التفکير التصميمي وبعض عادات العقل الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1575-1629]
مکانة المعلم الأدوار المهنية لنقابة المهن التعليمية دراسة تحليلية ورؤية نقدية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1631-1679]
مهنة التعليم الأدوار المهنية لنقابة المهن التعليمية دراسة تحليلية ورؤية نقدية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1631-1679]

ن

نقابة المهن التعليمية الأدوار المهنية لنقابة المهن التعليمية دراسة تحليلية ورؤية نقدية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1631-1679]
نموذج نيدهام برنامج قائم على نموذج نيدهام البنائي لتنمية مهارات تدريس القرآن الکريم واکتساب مهارات التفکير التحليلي لدى طلاب الدراسات القرآنية بجامعة القصيم [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 857-898]

و

والتعليم عن بعد تعليم عن بُعد أم بُعد عن التعليم .. نظرة تحليلية للعملية التعليمية في ظل الظروف الراهنة وجائحة کورونا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 691-706]
وظائف المستقبل الجامعات المصرية وتحقيق متطلبات وظائف المستقبل في ضوء الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1-22]